“同上一堂课”“同唱一首歌”　我们一起来看看北京名校在雄安的“新生”

　　河工新闻网讯（记者王书军）今秋开学季，北京援建雄安的“交钥匙”学校雄安史家胡同小学、北京四中雄安校区也相继开学迎新。新环境、新老师、新学生、新教法……两个多月来，两地老师线上线下互动频繁，北京这两所名校优质教育资源和办学理念在雄安校园里渐渐落地生根，迎来朝气蓬勃的“新生”，为“未来之城”托起明天的希望和梦想。

　　北京、雄安不同校区“同上一堂课”

　　11月2日，记者跟随“未来已来”网络主题采访团走进雄安史家胡同小学校园里，首先进入眼帘的是古色古香的巨幅“画墙”，将原汁原味的北京史家胡同小学呈现在来访者眼前，让人感受到这所新建小学不一样的厚重历史。校园内的小路、花草和建筑，也处处体现了京雄联动，别具匠心的设计缩短了两地的距离感，也给师生带来了不一样的体验感。

　　“这个字应该这样起笔，这样落笔……”走进学校的书法教学课堂，老师正在指导学生练习书法。老师的一笔一划通过讲台上的摄像头，清晰地显示在每一名同学桌面显示屏上，学生们认真地跟着老师进行练习。雄安史家胡同小学积极研发符合学生发展规律的课程采取互动式、体验式为主的教学模式，开设厨艺课、木工课、书法课等，充分体现了学校的办学特色。走进教室，可移动的黑板、大屏幕、收音器、麦克风、摄像头……各式各样的多媒体设备让人感受到这所小学独特的魅力。

　　开学之后，京雄两地史家胡同小学以“双师课堂”开启了“开学第一课”。北京史家胡同小学和雄安史家胡同小学的两位老师带领两地学生“隔空连线”，学生们不在同一间教室，但在同一个课堂，深度互动。据雄安史家胡同小学教师邢慧欣介绍，目前，两校的老师们正在积极备课，“双师课堂”将更广泛地进入雄安史家胡同小学，两校区的教学资源将进一步实现无缝衔接。

　　“童蒙养正”是北京史家胡同小学的金牌课程，主要帮助学生在一周之内快速适应校园生活，培养他们一日生活的好习惯、好规矩。为让办学理念深入每一位老师心里，该校为每一名教师配备一名北京史家胡同小学的教师作为指导老师。“一对一帮扶，我们上个月特意安排雄安校区的老师去北京拜师，并专门举行了隆重的拜师仪式。”邢慧欣介绍，未来，每月都有本部的骨干教师来到雄安校区，在为期一周的时间里，除了上示范课，骨干教师还将带着各学科教研组进行教研，与老师们进行深度交流。

　　三份录取通知书“新生”同唱一首歌

　　“我在雄安，走向四中，遇到最好的自己。学生、家长和新老师，在开学之前同样都收到学校的录取通知书！”据北京四中雄安校区党委书记于鹏斌介绍，学校今年的开学典礼以“新生”为主题，象征着一种破土而出的力量。“雄安校区对每一位学生、老师和家长来说，都是一个全新的开始，也是一种新生！”

　　在开学前，雄安北京四中校区专门召开老师、学生和家长入学教育联席会议，大家同唱一首北京四中校歌。同时，学校还组织全体师生和家长开展全长14公里的“走向四中”远足健步走活动，用脚一步一步地丈量雄安，亲眼见证雄安大地的发展和变化。

　　“每周两节戏曲课，就是让学生们登台表演，去充分展示自我，体验不同的人生角色。”北京四中雄安校区专门开设戏剧、合唱两门必修课，并根据教师和生源状况设置18门选修课，助力学生全面发展。该学校还定期开展人文游学活动，鼓励全体学生走出校园，体验不同地区的人文风情，丰富人生阅历。

　　11月2日采访当天，北京四中雄安校区的教师向采访团展示了正在编制的《师生共读》手册。该手册每期选取与时事、授课内容有关的主题。本次主题是“豫见·中原”和该校即将组织全体师生奔赴河南开展人文游学有关。

　　据介绍，近期，北京四中雄安校区全体师生人文游学活动的最后一天安排是走进北京四中。届时，每名学生都能进入班级，与本部的学生们一起全天候地学习，真真正正地融入四中课堂，体验北京四中的文化和魅力。

　　新的生命,新的开始,新的希望。开学两个多月来，两地师生互动频繁，二校变化日新月异。北京的优势教育资源为雄安教育高质量发展注入强劲动力，也将为“未来之城”发展储备优质的后备人才。“我们将马上启动面向全国的新一轮教师招聘。办好学校，也是我们对雄安疏解北京非首都功能工作最大的支持。”于鹏斌说。